5年生は、理科「流れる水のはたらきと土地の変化」の学習で、大雨による土地の変化や洪水への備えなど防災に関する内容も学習してきました。印西市のハザードマップによれば、大森地区も水害への備えは必要な地域です。
今日は、理科学習の発展として、講師の先生(八千代エンジニアリング・利根川下流河川事務所)をお招きして、「水防災の授業」を実施しました。


授業では、アプリを使って、水害時、実際に自分の家が、どのくらい浸水するのか、家屋の倒壊が予想されるか、どのくらいの時間浸水するのかを調べることができました。



子どもたちが、はじめにもっていた水防災への意識は、学習後には大いに向上したようです。

今日学習した内容は、お家でもできるようです。ぜひ、やってみてください。
本日、全校で水害時を想定した避難訓練を実施しました。
大森小は、低い土地に立地しているため、局地的な豪雨が発生すると、近隣の河川が氾濫し、印西市のハザードマップによれば、浸水は3~5m・浸水時間も72時間(利根川氾濫時)と想定されています。
この避難訓練を通して、子どもたちは水害に対する安全意識を高め、教職員は水害発生時の避難誘導等の確認ができました。
【訓練の様子】
自治体から避難指示が出された想定です。水害時は印西中学校へ避難となりますが、豪雨等で屋外への避難は危険な想定で、子どもたちはプレハブ校舎から管理棟2階・3階へ避難しました。


教職員で、子どもたちが全員無事に避難できたことを確認しています。

最後に、校内放送で校長先生から次のような内容のお話がありました。
『大森地区は川が多く、昔から水害の多い地域です。実際に6年前にも警戒レベル4の避難指示が出ています。想定外の大雨が増えている今、避難指示に従って、落ち着いて高い場所に避難することを覚えておきましょう。』

今日から、業間の時間を使って、全校マラソン練習が始まりました。きれいになったグラウンドで子どもたちは元気よく走っています。
低学年は4分間走、中学年は5分間走、高学年は6分間走です。



『スポーツの秋』です。自分の体力アップめざして、運動に励んでいきましょう!
校内マラソン大会は、12月2日(火)を予定しています。
11月となり、今日は11月の全校朝会が行われました。
全校児童が体育館に集まって、最初に6年生の指揮と伴奏で校歌を歌いました。

校長先生からは、『読書の秋』をテーマにお話がありました。
『大森小の図書室にはなんと6294冊もの本があります。新しく生まれ変わった図書室では、季節の本コーナーやクリスマスイベントもあります。お気に入りの一冊を見つけてみましょう。』
『大森小でたくさん借りられている本の紹介です』

『ウォルト・ディズニーは言いました。
「本には宝物のような発見や感動がたくさん詰まっている。」
みなさんも“本という宝”を探して、読書の秋を楽しんでください!』

今日で10月も終わりです。
秋空の中、来週から始まるマラソン練習のために、PTAの方が本日も校庭の草刈りをしてくださいました。
子ども達が走りやすい校庭になりました。ありがとうございます。

休み時間には、子ども達が楽しそうに遊んでします。
体育で学習している鉄棒やゴム跳びをしている姿が見られました。

5時間目には1年生の学年集会がありました。
ハロウィンのJack-O-Lantern(ジャコランタン)の福笑いを
親子で協力して作り、楽しみました。


もう一つのゲームはジェスチャーゲームです。
お家の方が出したジェスチャーを、紅白に分かれた子ども達で協力して当てました。


親子で楽しい時間を過ごすことができました。
計画・準備・進行を担当してくださった、学級委員さんに感謝ですね。
印西市さわやかハートフルコンサートに5年生と金管部が参加してきました。
【朝練習の様子(大森小体育館)】


これまでお世話になったボランティアの方々に一言ずつ激励の言葉をいただきました。
【ハートフルコンサートの様子(印西市文化ホール)】
♫5年生♫



♫金管部♫



大きなステージでの発表に緊張もあったと思いますが、5年生も金管部も、仲間と声や音を合わせ、心を一つにして素晴らしい合唱・演奏を披露しました。壮行会を上回る発表に、これまでの一生懸命に練習に取り組んできた成果を見事に発揮することができました。よく頑張りました!
また、コンサートでは、参加校全員での全体合唱や、他校の5年生や合唱部・中学生の合唱や金管部の合奏も聴くことができました。音楽で楽しい時間を過ごすことができました。
【1年生・体育】
体力テストで『長座体前屈』を測定しました。
8種目ある体力テストの中で、『長座体前屈』は「柔軟性」を測定する種目です。
1年生にとっては、初めての体力テスト測定が続きます。

【2年生・算数】
かけ算の学習のまとめとして、自分で「かけ算の問題」をつくり、友だち同士で問題を解き合いました。
問題をつくることで、かけ算九九の理解をさらに深める学習となりました。

【5年生・算数】
図形の面積の学習です。三角形の面積をどうやって求めるかをタブレットを使って考えています。
タブレットでは、三角形を自由に変形させて、面積を求めました。
友だち同士で自分のやり方を伝え合い、最後に代表児童が、全体で紹介しました。



昨日、保護者の方々にご協力いただき除去した草を、今日は全校の子どもたちで、時間を分けて回収しました。


回収作業では、こんなに多くの草を集めることができました。

きれいな走路となってきました。


来週から、業間マラソンで全校児童が使用するグラウンドです。回収作業を通して、除草作業にご協力いただいた方々への感謝と自分たちでもきれいにする気持ち(勤労・奉仕)を大切にしたいと思います。
【3年生・道徳】
うそをついてしまって後悔した経験から、正直に生活するにはどうすればよいかを考えました。

【4年生・算数】
凸凹がある図形の面積は、どのように求めたらよいかを考えました。

子どもたちは、凸凹した図形をカットして、長方形や正方形にすれば求められることに気づきました。

必要な辺の長さを測って、答えを求めます。


今日、1年生は生活科の学習で、大森小近くの後庵山へ行きました。みんなわくわく楽しそうです!

今後の生活科の学習では、どんぐりなどを使って、もの作りをしていきます。また、11月中旬にある幼保小の交流会でも使う予定です。今日は、秋の季節を感じるとともに、たくさんのどんぐりを集めました。



本日、ハートフルコンサート壮行会の後、グラウンドの整備作業を実施しました。
先週、スクリレでも呼びかけさせていただきましたが、約20名程度の保護者の方々にご協力いただきました。
来週からは、グラウンドにて全校マラソン練習が始まります。子どもたちが走りやすいように、走路の雑草を除去しました。



たくさんの草を除去したおかげで、子どもたちが安全にマラソンができる状態となってきました。
教職員だけではなかなか十分に整備できない中、保護者の方々のご協力に感謝です。
どうもありがとうございました。
本日3時間目に全校で『さわやかハートフルコンサート壮行会』を行いました。
5年生と金管部は、今週30日(木)に、印西市主催の『さわやかハートフルコンサート』に出場します。
壮行会では、5年生の合唱と金管部の合奏を聴かせてもらいました。
【はじめの言葉】

【全校合唱「みんな大好き大森小学校」】

【5年生合唱発表「One team」】




きれいな歌声とハーモニーがすてきでした。
【金管部合奏発表「Brazil」】




思わず体を動かしたくなるようなサンバのリズムが良かったです。
【児童代表励ましの言葉】
【校長先生のお話】

【終わりの言葉】

【集合写真・5年生&金管部】

今日の壮行会、5年生・金管部の皆さんは、たくさんの人たちの前で緊張もあったと思います。
ただ、皆さんは、これまで仲間と声や音を合わせて、心を一つにして、ここまでの合唱・合奏を作り上げてきました。仲間と心を合わせて作る音楽は、聴く人の心を動かします。
本番では、これまでの練習に自信をもって、気持ちよく、そして楽しく発表してきてください!
応援しています!
本日、5・6年生は、市役所農政課のご協力により『林業体験』を実施しました。
講師には、実際に林業に携わっている方をお迎えして、教えていただきました。
【5年生・バードコールづくり】
ネジをひねると、鳥のさえずりが聞こえる「バードコールづくり」です。
はじめは、直径7cm程度の木の枝を、グループのみんなで協力してのこぎりで切りました。



講師の先生にドリルで穴を開けてもらい、サンドペーパーで角を磨いてなめらかな手触りにしました。



ネジを取り付け、ひねると鳥のさえずりが‥たくさんの鳥の鳴き声が聞こえてきました。完成です。


【6年生・コースターづくり】
6年生は、5年生より太い直径10cm以上ある木の幹(枝)を、グループのみんなで協力してのこぎりで切りました。


切ったコースターをサンドペーパーで磨いて、きれいに仕上げます。


完成です!

5・6年生の子どもたちは、図工の時間で、加工された木を切る経験はありますが、自然の太い幹(枝)を切ることは、なかなかできません。今日は時間をかけてのこぎりで切り、自分だけのオリジナルバードコールやコースターを完成させることができました。貴重な体験をさせていただき、どうもありがとうございました。
本日、3年生では、人権擁護委員の方々を講師に迎えて、「人権教室」を実施しました。
はじめに、寸劇を見せていただきました。一人ぼっちになってしまった友達の気持ちを想像し、そのようなときは、どう行動すれば良いのかを考えました。


次に『ほんわか言葉』と『ぐさり言葉』を出し合いました。大切なのは、普段から「ありがとう」のような『ほんわか言葉』を意識して使うように心がけていくことです。



最後に『いじめゼロ宣言』をみんなで声に出して確認しました。

今日は、みんなが仲よく楽しく過ごすために大切なことを教えていただきました。

どうもありがとうございました。
今日は、生活科の学習で、第2回「まち探検」を実施しました。4つのグループに分かれて学校を出発です。
子どもたちは、大森小の学区周辺を歩いて、地域の様子を観察しながら、様々な施設やお店を見学させていただきました。
【藤沢人形工房・タンドール方面】



【セブンイレブン・印西市役所方面】



【木下駅・木下駅交番方面】



【金子モータース・しのぶずし・六軒厳島神社方面】



子どもたちは、大森小の周りには、様々な施設やお店などがあり、多くの人が暮らし、働いてることに気づくことができました。地域を知ることで、私たちが暮らすこの地域にさらに親しみをもつことができたように思います。見学を受け入れてくださった施設や店舗の皆様に感謝申し上げます。
また、本日は8名のボランティアの保護者の方々に、各グループに付き添い、安全にまち探検ができるようにご協力いただきました。どうもありがとうございました。