今日の大森っ子（令和８年度）

今日の５時間目に６年生で『春を迎える君たちへ』というテーマで、性に関する指導を行いました。

講師には助産師さんや印西市教育委員会の先生をお迎えして、赤ちゃんが誕生するまでや体とともに心も成長していくことなど、丁寧に分かりやすく教えていただきました。途中、産まれたばかりの赤ちゃんを抱く体験の場面では、大事そうに抱える子どもたちが印象的でした。

本日のロング昼休みに金管部による『クリスマスコンサート』がありました。

金管部は、１０月のハートフルコンサート以降も、今日のコンサートに向けて練習を続けてきました。

今日は、これからのクリスマスシーズンにぴったりの『ジングルベル』『きよしこの夜』と『BRAZIL』を演奏してくれました。

体育館には、多くの子どもたちが集まって、みんなでクリスマス気分を味わうことができました。

金管部は、今日のコンサートで今年度の活動は終了となります。１学期から長期間にわたって朝や放課後の練習にがんばって取り組み、いろいろな曲に挑戦してきた子どもたちに拍手です。また、これまで指導いただいた先生方、ご支援いただいた地域ボランティアの方々に感謝です。金管部の保護者の皆様にも、これまでのご協力どうもありがとうございました。

今日の最後の朝練習では、お世話になった地域ボランティアの方々へお礼の気持ちを伝えました。

３学期は、来年度に向けて３年生希望者への楽器体験を休み時間等を使って実施予定です。

【５年生・理科】

「ふりこの性質」の学習です。今日は、ふりこの１往復する時間は、「ふれはば」によって変わるのかを調べています。

【６年生・社会】

江戸時代に生まれた新しい学問（蘭学や国学）や文化（歌舞伎や浮世絵）について学習しました。

今日５年生は『だしソムリエ』に挑戦しました。

まず、先生が４つの具材（しいたけ・煮干し・かつおぶし・昆布）の「だし」を用意してくれました。

子どもたちは、その４つの「だし」の味や色、風味から、一体どの「だし」なのかを予想しました。

また、お米がご飯になる様子も、中が見える鍋で実際に見せてもらいました。白米は水を吸って熱が加わることで、かさが増えることもよく分かりました。子どもたちは興味深そうに覗き込んでいました。

水だけのみそ汁とだしの入ったみそ汁の違いや、数種類のだしを組み合わせることでうまみ成分の相乗効果があることなども知ることができました。

今日の学習で、子どもたちは『だしソムリエ』に一歩近づくことができたようです。

大森小の図書室をたくさんの大森っ子が利用しています。

先日、学校司書の先生から「１１月の子どもたちの貸出冊数が今までの最高記録です！」と教えていただきました。

本は、心の栄養です。知識も広がり、想像力や考える力も育ちます。多くの子どもたちが本に親しむことができた１１月となりうれしいです。これからも継続して本を読んでいってほしいと思います。

今週は、今年お世話になった校舎に、感謝の気持ちをもって、隅々まで丁寧にきれいにする大掃除週間です。

今日は自分の机や椅子、ロッカー、靴箱、床等をきれいにしていきました。

【２年生・国語】

生活科で作るおもちゃの説明書を書きました。まずは『作り方』から‥

【なかよし・販売会に向けて】

なかよし・わかば学級で計画している『なかよし・わかばショップ』の商品づくりが進んでいます。

今日は、キーホルダーを袋詰めしています。どのキーホルダーも手の込んだ素敵なものばかりでした。

１８日（木）ロング昼休みに予定されているクリスマスコンサートに向けて、１１月のハートフルコンサート終了後も、金管部の子どもたちは続けて練習をがんばっています。

今日の朝練習の様子です。金管部の指導には、担当の教員に加え、地域・保護者ボランティアの方々にも継続して手伝っていただいています。ありがとうございます。クリスマスコンサートが楽しみです。

金管部の『全力で音を楽しむ４ヶ条』です！

プログラミングソフトを使って、目標の旗までゴールできるように、正確に指示を出していきます。

ミッションが成功できるか、夢中で取り組んでいます。

今日は１年生が、大森小の学区にある市立大森図書館へ行きました。

市文化ホール内にある大森図書館には、子ども向けの絵本がたくさんあります。自分の興味のある本を見つけて、一人でまたは友達と楽しく本を読むことができました。

今日は今年度２回目の訪問です。今回は、図書館の貸出カードを持っている子は、持参して借りてもよいことになっていたので、貸出カウンターで本を借りる子もいました。

近くにある図書館ですので、ぜひお家の方とも一緒に利用してみてください。

先日、社会科の学習で見学させていただいた消防署へお礼の手紙を書きました。

見学では、消防署員の方々から、消防署の仕事について丁寧に教えていただきました。

子どもたちは、心に残ったことを交えながら、感謝の気持ちを手紙に書くことができました。

【１年生・音楽】

『きらきらぼし』を鉄琴で演奏します。「うつ場所」や「うち方」に気をつけながら練習しています。

【１年生・生活科】

先生が集めてくれたマツボックリとペットボトルキャップ、ねん土を使ってミニクリスマスツリーを作っています。

きれいに色や飾りをつけて装飾しています。

【６年生・理科】

『土地のつくりと変化』の学習です。流れる水のはたらきと地層のでき方を簡易堆積装置やペットボトルの実験で確かめました。

【４年生・算数】

わる数が２けたの小数のわり算です。筆算の練習問題に取り組んでいます。

【わかば・算数】

それぞれに算数の課題に取り組んでいます。できた問題は先生に○をつけてもらいました。

今日の５時間目にスポット避難訓練がありました。

今回は、子どもたちへの予告なしで、一次避難だけを行う避難訓練です。

地震が起きた放送が入ると、子どもたちは素早く机の下に隠れ、自分の身を守ることができていました。

つい先日青森県で大きな地震があったばかりです。いつ起こるか分からない災害に備えておくことをこれからも大切にしていきたいと思います。

今日の『わんぱくタイム（ロング昼休みの縦割り活動）』は、６年生による読み聞かせです。

各グループの６年生が中心となって、下級生に本を読み聞かせてあげました。

なかなか上手に読めないところがありながらも、一生懸命に読んで聞かせている６年生。

がんばっていました。